| Feeder school这个词来源于国外，一般是指为下一阶段学校输送优秀人才的地方。像美国私立寄宿学校为哈佛、耶鲁输送学生人数之多，历史上被称之为哈佛耶鲁的“feeder school”。 近日记者在广州走访一些外企高管、外国人群体的时候发现，在广州国际学校圈子中竟然有一间feeder school存在。于是记者便顺藤摸瓜，来到这间feeder school——JJB机智堡国际早教中心，并找到中心校长Leticia为大家揭开这间学校的神秘面纱。
校长Leticia曾留学英国Maria Montessori Institute专修蒙台梭利教育法并获得AMI认证，从事蒙台梭利教育已有10年之久。因为热爱教育事业和幼儿教育，在世界多国游历后，于2014年在广州启动了JJB International Montessori AMI Centre（机智堡国际早教中心）这个项目。
机智堡国际早教中心是广州首家专注蒙氏教育的早教中心。它的理念、方法、课堂环境、教具等无一不表现出正宗蒙氏教育的特点。 蒙台梭利是培养学习能力和习惯的教育 首先，在提蒙台梭利的具体教育环境之前，我们先来了解下蒙台梭利的教育目标是什么。 蒙台梭利教育理念由玛利亚·蒙台梭利的教育理念发展而来，基本原则是“追随孩子”。 同大部分学数学、学英语并声称教导孩子多少基本知识的幼儿教育不同，蒙台梭利教育中最重要的方面与学业无关。蒙氏教育注重的是孩子的个人发展并培养与提升每个孩子对快乐与惊奇的感知能力。在蒙台梭利环境的学习过程中，孩子应该享受自己童年的快乐，而不是提前掌握多少学术上的知识，更注重的是孩子学习的过程。
蒙台梭利教育下的名人 很多著名人士都支持蒙特梭利教育，他们有的得益于蒙特梭利教育，有的为子女选择了蒙特梭利教育。 其中比较出名的像谷歌的创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林、微软公司创办人比尔·盖茨、英国皇室成员、最近在美国备选总统的希拉里·克林顿家族等。
有准备的环境 “有准备的环境”是蒙台梭利的特点之一。 蒙台梭利关于有准备的环境的理解就是：儿童来到这里所接触到一切有利于发展并最大程度促进孩子独立学习与探索的条件。在这个安静有序的环境里拥有许多活动，孩子们来去自如，自由选择已被教导的工作，以自己的步调练习。在这里，在环境和老师的引导，孩子们体会自由，学习自律。 中心全部儿童家具严格按照蒙台梭利教育课程设计，教室分为多个区域，各个区域都准备了各类教具，供孩子们可以自由选择“工作”。孩子可以在蒙台梭利环境中得到各种体验，生活体验、语言、音乐、艺术等，得到更好的成长。
Help me to do by myself 蒙台梭利方法强调孩子的学习是自发的，是自由的选择、自我学习、自我进步，进而彼此相辅相成地成长。蒙台梭利教师的职责在于“观察孩子、了解孩子、跟随孩子！” JJB机智堡在此基础上提出了“help me to do by myself”的概念，经由校长Leticia带领下的AMI教师团队，通过蒙氏教育方法、课堂环境、教具等正宗蒙氏教育的特点教导小朋友形成“help me to do by myself”的习惯。
偶然之下成为feeder school 机智堡国际早教中心一直都是以蒙氏教育为核心，让小孩、家长和老师和谐共处、愉快沟通、成长的地方。2014年开办以来，一直向外国人、海归人士以及领事馆员工等不同类型家庭的儿童提供蒙台梭利早教服务，而恰好在这里的教学环境成长的孩子得到众多国际学校的认同，才会有国际学校的feeder school一说。
JJB International Montessori AMI Centre （www.jjbeducation.com） N°770 Binjiang Zhong Road, Haizhu District (020 8956 6320) 机智堡国际早教中心，海珠区滨江中路770号 |
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